卒業論文の提出時に同時に発表会(口頭発表)が課される大学が多い中で、発表がない大学や学部もあります。発表がないということは、単に卒論を提出するだけでよいわけですが、果たしてそれで大丈夫なのでしょうか?
実は、発表の有無は卒業論文の質を大きく左右する可能性があります。発表がない場合のメリット・デメリットをここで整理し、卒論作成における発表の意義を改めて確認しましょう。
発表がない場合のメリット
最大のメリットは、発表の準備に費やす時間やストレスが少なくて済む点にあります。発表資料の作成や呈に向けた練習に多大な手間がかかるのが一般的です。また、緊張から心労を強いられることも避けられます。
加えて、発表で想定外の質問を受ける心配もありません。口頭試問がないので、論文の内容さえ正確に記述していれば、審査はそれだけで済むと考えられます。
このように、発表がない分、そのための時間とエネルギーを執筆作業に注力できる利点はあるでしょう。
一方で、以下のデメリットが考えられる
しかし、発表がないことには大きな欠点もあります。
発表を通して教員から直接コメントをもらえる機会がありません。したがって、作成した論文に問題がある場合でも修正のための助言は得られません。発表なしでは論文の質を高める機会を逸することになります。
また、発表することで論文をより分かりやすくまとめ直す作業が可能となります。口頭で内容を伝える過程で、自分の論理の飛躍や説明不足に気づくことができるのです。発表を経ることで、論文に一層の磨きがかかります。
さらに、発表を行うことで、聴衆に対してわかりやすく要領よく自分の主張を説明する力が身につきます。これは就職後の社会人として必要不可欠なスキルでもあります。発表を経験できないと、その意味で卒業時の力不足が生じてしまうでしょう。
発表の有無にかかわらず、学ぶ姿勢が重要
発表がないからといって卒業論文の質が低くなるわけではありませんし、発表があれば必ず高い内容になるわけでもありません。重要なのは、執筆を通して主体的に学ぶ姿勢を身につけられるかどうかです。
より高い質の卒論を作成するには、発表の有無にかかわらず、自ら疑問を見つけ、深く掘り下げながら考え抜く作業が欠かせません。一方的に書くのではなく、他者の意見も取り入れながら、柔軟に内容を磨き上げていく必要があります。
つまり、発表がないからといって手を抜くことなく、最善を尽くすことが何より大切なのです。励みにもなるでしょう。
発表がないということは、発表と同等の学びの機会を見つける必要があるということでもあります。指導教員との綿密なディスカッションや同級生との討論会など、工夫次第で様々な活用法があるはずです。
卒業論文の発表は確かに一つの大きな節目ではありますが、あくまでも過程の一部にすぎません。学びの姿勢を忘れず、最後まで論文に取り組む姿勢を持ち続けることが肝心なのです。そうすれば、きっと発表があってもなくても、質の高い卒論が書けるはずです。
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卒論、発表がない場合は？大丈夫なのか？
卒論、発表がない場合は?大丈夫なのか?卒業論文の提出時に同時に発表会(口頭発表)が課される大学が多い中で、発表がない大学や学部もあります。発表がないということは、単に卒論を提出するだけでよいわけですが、果たしてそれで大丈夫なのでしょうか?
実は、発表の有無は卒業論文の質を大きく左右する可能性があります。発表がない場合のメリット・デメリットをここで整理し、卒論作成における発表の意義を改めて確認しましょう。
発表がない場合のメリット
最大のメリットは、発表の準備に費やす時間やストレスが少なくて済む点にあります。発表資料の作成や呈に向けた練習に多大な手間がかかるのが一般的です。また、緊張から心労を強いられることも避けられます。
加えて、発表で想定外の質問を受ける心配もありません。口頭試問がないので、論文の内容さえ正確に記述していれば、審査はそれだけで済むと考えられます。
このように、発表がない分、そのための時間とエネルギーを執筆作業に注力できる利点はあるでしょう。
一方で、以下のデメリットが考えられる
しかし、発表がないことには大きな欠点もあります。
発表を通して教員から直接コメントをもらえる機会がありません。したがって、作成した論文に問題がある場合でも修正のための助言は得られません。発表なしでは論文の質を高める機会を逸することになります。
また、発表することで論文をより分かりやすくまとめ直す作業が可能となります。口頭で内容を伝える過程で、自分の論理の飛躍や説明不足に気づくことができるのです。発表を経ることで、論文に一層の磨きがかかります。
さらに、発表を行うことで、聴衆に対してわかりやすく要領よく自分の主張を説明する力が身につきます。これは就職後の社会人として必要不可欠なスキルでもあります。発表を経験できないと、その意味で卒業時の力不足が生じてしまうでしょう。
発表の有無にかかわらず、学ぶ姿勢が重要
発表がないからといって卒業論文の質が低くなるわけではありませんし、発表があれば必ず高い内容になるわけでもありません。重要なのは、執筆を通して主体的に学ぶ姿勢を身につけられるかどうかです。
より高い質の卒論を作成するには、発表の有無にかかわらず、自ら疑問を見つけ、深く掘り下げながら考え抜く作業が欠かせません。一方的に書くのではなく、他者の意見も取り入れながら、柔軟に内容を磨き上げていく必要があります。
つまり、発表がないからといって手を抜くことなく、最善を尽くすことが何より大切なのです。励みにもなるでしょう。
発表がないということは、発表と同等の学びの機会を見つける必要があるということでもあります。指導教員との綿密なディスカッションや同級生との討論会など、工夫次第で様々な活用法があるはずです。
卒業論文の発表は確かに一つの大きな節目ではありますが、あくまでも過程の一部にすぎません。学びの姿勢を忘れず、最後まで論文に取り組む姿勢を持ち続けることが肝心なのです。そうすれば、きっと発表があってもなくても、質の高い卒論が書けるはずです。
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